汉语言文学专业2024人才培养方案
（专业代码：050101）
一、专业培养目标
本专业致力于培养具有坚定的家国情怀、宽厚的人文底蕴、开阔的国际视野与持续的创新能力，熟悉汉语、中国文学发展动态，德、智、体、美、劳全面发展，符合学校“大食品、大营养、大健康”人才培养定位的人才。系统掌握中国语言文学基础理论知识与研究方法、各类文体写作技巧，具备初步的语言文学研究能力、较强的审美能力和较高的新媒体策划能力，适应创意经济时代社会发展需要的应用型创新人才。
毕业生毕业5年左右具有以下能力：
1.能够胜任政府机构、宣传部门、各类媒体的文字处理和沟通工作，能较快成长为专事党政宣传、传播工作的高层次管理人才；
2.能在中小学等教育机构从事基础教育工作，并成长为具有教学、育人、持续发展能力的中小学语文青年骨干教师；
3.掌握汉语言文学专业基本理论、基本知识和语言表达技能，了解中国语言文学研究的热点、焦点，具有较强的文学鉴赏、批评和研究能力。
二、专业毕业要求
1.能够将相关的哲学、社会科学知识以及系统的语言文学基础理论和专业知识用于解决语言文字、文学鉴赏批评及各类文体写作的基本问题。
2.能够运用哲学、社会科学和语言文学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析汉语历史演变的基本规律与复杂的语言文字现象、文学历史演变的发展规律与文学审美鉴赏问题以及各类文体写作的规律和技巧，以获得有效结论。
3.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；在考虑历史、政治、经济、社会、法律、文化等因素条件下，针对语言文学及写作问题能够设计出满足特定需求的方案或工作流程，并能够在设计环节中体现创新意识。
学院（系）院长（主任）或学术委员会主任：熊文军
学院（系）教学院长（主任）：熊文军
专业系主任（学科负责人）：汪亚琴
2024年6月15日
